زنان قهرمان در تاریخ اسلام(بخش دوم)
سردار زنان اهل بهشت
سلیمان اشقر در کتاب «کاوشی پیرامون بهشت و دوزخ»، صفحة 231 مینویسد:
بزرگترین زنان کسانی هستند که وارد بهشت میشوند و زنان اهل بهشت میان همدیگر برتریطلبی میکنند و سردار بانوان اهل بهشت، خدیجه، فاطمه، مریم و آسیه هستند.
در حدیث صحیحی از ابن عبّاس روایت شده که رسولالله(ص) روی زمین چهار خط را ترسیم نمودند و سپس فرمودند: «آیا میدانید اینها چه هستند؟» اصحاب فرمودند: الله و رسولش بهتر میدانند. فرمودند:
«بهترین زنان اهل بهشت خدیجه دختر خویلد، فاطمه دختر محمّد، مریم دختر عمران و آسیه دختر مزاحم، همسر فرعون هستند.»
آری. مریم؟عها؟ و خدیجه؟عها؟ برترین این چهار زن هستند. در «صحیح بخاری» از علی بن ابیطالب(ع) روایت شده که رسول الله(ص) فرمودند:
«بهترین بانوان بهشت مریم و بهترین بانوان بهشت خدیجه هستند.»1
مریم نخستین سردار بانوان بهشت است و به طور اطلاق برترین زنان است. طبرانی با سند صحیح مطابق با شرایط امام مسلم از جابر نقل میکند که رسولالله(ص) فرمودند:
«سردار بانوان بهشت بعد از مریم دختر عمران، فاطمه، خدیجه و آسیه همسر فرعون هستند.»2
و اینکه مریم دختر عمران به طور کلّی بهترین زنان است، به نصّ «قرآن» ثابت است:
«(توحضور نداشتی) هنگامی که فرشتگان گفتند: ای مریم! الله تو را برگزیده و پاکیزه داشته است و تو را بر همة زنان جهان برتری داده است.»3
چرا چنین نباشد؛ حال آنکه واضح و روشن بیان داشته که او را پذیرفته است:
«الله، او (یعنی مریم) را به طرز نیکویی پذیرفت و به طرز شایستهای (نهال وجود) او را رویانید (و پرورش داد) و زکریّا (شوهرخالة او) را سرپرست او کرد.»4
آری. این چهار بانو نمونه و الگوی کاملی برای بانوان نیکو و شایسته هستند. خداوند مریم دختر عمران را چنین توصیف میکند:
«همچنین الله (از میان مؤمنان، دومین الگو) مریم دختر عمران را مثل زده است که دامن به گناه نیالود و خود را پاک نگاه داشت و ما از روح متعلّق به خود در آن دمیدیم و او سخنان پروردگارش و کتابهایش را تصدیق کرد و از زمرة مطیعان و فرمانبرداران الله بود.»5
خدیجه صدّیقه کسی بود که بدون تأمّل و تردید به پیامبر(ص) ایمان آورد و به کمک او شتافت و با مال و جان خود رسول الله(ص) را یاری و الله در حیات وی او را به ساختمانهای مجلّلی در بهشت نوید داد؛ منزلی که هیچگونه سر و صدا و خستگی در آن وجود ندارد. در «صحیح بخاری» از ابوهریره روایت شده که:
جبرئیل نزد رسولالله(ص) آمد و گفت:
«ای رسول الله! این خدیجه است که با ظرفی شوربا و طعام دارد نزد شما میآید. هرگاه نزد شما آمد از طرف پروردگار و از طرف من به او سلام ابلاغ دارید و نوید خانهای در بهشت به او بده که در آن نه سر و صدایی وجود دارد و نه انسان از نشستن در آن احساس خستگی میکند.»
از عایشه روایت شده که گفت:
به اندازة خدیجه بر هیچ زنی از زنان پیامبر(ص) رشک نبردم؛ در حالی که هرگز او را ندیدم؛ لیکن رسول الله(ص) بسیار از وی یاد مینمود و بسا میشد که گوسفندی را کشته و اعضای آن را قطعه قطعه نموده، به دوستان خدیجه میفرستادند و من چه بسا به ایشان میگفتم: گویی جز خدیجه هیچ زنی وجود نداشته است و میفرمود:
«همانا او چنین بود و چنان بود و من از او اولاد داشتم.»
در روایتی آمده آن حضرت(ص) گوسفند را کشته و از آن برای دوستان خدیجه؟عها؟
میفرستادند.6
آسیه همسر فرعون، دنیا و نعمتهای دنیوی در نظر او بی ارزش بود، منکر خدایی فرعون شد و فرعون او را عذاب داد و او صبر کرد تا اینکه روحش به سوی خدای عزّ و جلّ پرواز کرد:
«و الله از میان مؤمنان، زن فرعون را مثل زده است. وقتی (از اوقات) گفت: پروردگارا! برای من در بهشت، نزد خودت خانهای بنا کن و مرا از فرعون و کارهایش رهایی بخش و از این مردمان ستمکار نجات بده.»7
و یکی از آن زنان فاطمه؟عها؟ است. فاطمه زهرا؟عها؟ دختر پیامبر(ص)، زنی صبور، محتسب، متّقی، پرهیزگار و شاخهای از درخت پاک نبوّت و مربّی جامعة بشری است.
و هرکس در نقش قدم مریم، آسیه، خدیجه و فاطمه رود نیز در پهلوی اینها در بهشت قرار خواهد گرفت.
صفات زنان نمونه و بهشتی در قرآن
الله تعالی در جاهای مختلفی از قرآن، نمونههای زنان بهشتی را ذکر میکند. اینک مختصراً آنان را ذکر خواهیم کرد:
1. «مسلمات»:8 زنان مسلمان، یعنی تسلیم فرمان الله؛
2. «مؤمنات»:9 زنان مؤمن به الله و روز جزا؛
3. «قانتات»:10 زنان مطیع الله؛
4. «الصّادقات»:11 زنان راستگو و راستکردار و راستپندار؛
5. «خاشعات»:12 زنان فروتن و فرمانبر الله؛
6. «متصدّقات»:13 زنان صدقهدهنده و بخشایشگر؛
7. «صائمات»:14 زنان روزهدار؛
8. «ذّاکرات»:15 زنانی که الله را زیاد یاد میکنند؛
9. «صّابرات»:16 زنان صابر شکیبا؛
10. «تائبات»:17 زنان توبهکننده؛
11. «عابدات»:18 زنان عبادتکننده؛
12. «سائحات»:19 زنان مهاجر به سوی الله؛
13. «ثیّبات»:20 زنان نیکوکار؛
14. «حافظات»:21 زنانی که پاسدار حیا و عفّتشان هستند.
با توجّه به صفاتی که ذکر شد، درمییابیم که زن در کمالات و درک مدارج عالی اخلاق، هیچ تفاوتی با مرد ندارد؛ بلکه اسلام زن را مانند مرد از روح کامل انسانی و اراده و اختیار برخوردار کرده است. لذا هر دو را در یک صف قرار داده و در یک مسیر هدایت کرده است.
قرآن کریم گاه خطابهای «يا أَيُّهَا الَّذين» و «يا أَيُّهَا الَّذينَ آمَنُوا» (بدون در نظر گرفتن جنسیت) هر دو را به صورت یکسان مخاطب قرار داده است و برنامههای تربیتی و اجتماعی را برای هر دو لازم شمرده است. گاهی اوقات هم او را به صراحت در کنار مردان قرار داده است:
«هرکس که ایمان داشته باشد و عمل صالحی انجام دهد، مرد باشد یا زن، داخل بهشت میشود.»22
و نیز:
«هر مرد و زنی که ایمان داشته باشند و عمل صالح انجام دهند، به آنان زندگی پاکیزه میبخشیم و به آنان پاداشی بهتر از کردارشان عطا خواهیم کرد.»23
در اینجا تصریح شده است که هریک از زن و مرد میتوانند با اجرای برنامههای اسلام، به تکامل معنوی و مادّی برسند و به حیاتی طیّبه که سراسر آرامش است، گام نهند. زن مانند مرد در برنامههای اسلامی به تمام معنا مستقل و آزاد است. قرآن میفرماید:
«هرکس (چه زن و چه مرد) در گرو کاری است که انجام داده است.»24
و نیز میفرماید:
«مردان از آنچه کسب کردهاند، بهره میبرند و زنان نیز از آنچه کسب کردهاند، بهرهمند میشوند.»25
بنابراین از نظر جنبههای انسانی و کمالات معنوی هیچ فرقی بین زن و مرد نیست و اگر در مسائل حقوقی تفاوتهایی بین زن و مرد دیده میشود، هرکدام دلیل خاصّی دارد که در جای خود باید طرح شود.26
تربیت زنان، تربیت امّت است
امام طاووس27 معتقد بود که اهتمام ورزیدن به خواهران از جهاد در راه خدا بهتر است؛28 چون هرگاه دختران را تربیت نمودی، آنان یک جامعه را تربیت میکنند. خیلی از علمای سلف و معاصر،29 عقیدة توحید را در قدم نخست برای زنان تعلیم دادند و وقت بیشتر را صرف تعلیم آنان کردند. پس در دعوت کامیاب شدند.
علّامه و مصلح الجزائری عبدالحمید بن بادیس؟ره؟30 میگوید:
اگر تو پسری را آموزش دهی فقط یک نفر را تعلیم دادی، امّا اگر دختری را آموزش دهی،در واقع یک امّت را تعلیم دادی.
علّامه مودودی میگوید:
اسلام نه تنها به زن اجازه داده تا علوم دینی و اجتماعی را بیاموزد، بلکه او را تشویق و تمجید نیز نموده است و تعلیم و تربیت زن را مانند تعلیم و تربیت
مرد حتمی و لازم میداند. در زمان حیات پیامبر(ص) زنان مسائل دینی و اخلاقی را مانند مردان از وی یاد میگرفتند و پیامبر اکرم(ص) برای زنان وقت معیّنی را تعیین کرده بودند که در آن ساعات، زنان برای تعلیم و آموختن حاضر میشدند. همسران مطهّر آن حضرت و به خصوص عایشه به منزلة معلّمانی بودند که نه تنها زنان، بلکه مردان نیز از آنان مسائل دینی را میآموختند و بزرگان صحابه و تابعین، از آنها تفسیر، حدیث و فقه یاد میگرفتند. این تعلیم تنها به زنان آزاد و اشراف منحصر نبود؛ بلکه پیامبر(ص) امر میکرد تا کنیزان را هم تعلیم دهند؛ چنانچه در حدیث شریف آمده است: «اگر کسی کنیزی داشته باشد و تعلیم و تربیت او را به خوبی انجام دهد و به بهترین علوم و آداب او را آراسته کند، سپس او را آزاد ساخته و با وی ازدواج کند، خداوند به او دو پاداش میدهد.»31
از اینجا معلوم میشود که اسلام در تعلیم و تربیت بین زن و مرد هیچ فرق و امتیازی قائل نیست؛ ولی بدون شک در نوع و چگونگی تربیت آنها فرق میگذارد و لذا تعلیم و تربیت زن در اسلام آن است که او را به عنوان یک زن الگو و نمونه، مربّی و مدیر خانه تربیت کند و در صورتی که محلّ تلاش و فعّالیت زن خانه باشد، پس بر او واجب است به خصوص علومی را بیاموزد که در محیط خانه مفید باشد. بعد از آن علومی را کسب کند که به وی انسانیت، تهذیب اخلاق و وسعت نظر را آموزش میدهد؛ لذا از جمله واجبات این است که هر مسلمان از چنین تعلیم و تربیت بهرهمند گردد، بعد از آن اگر خداوند به زنی عقل بلند و فکر عالی و بالاتر از حدّ طبیعی اعطا کرده باشد و او بخواهد که غیر از علوم مذکور علوم و فنون دیگری را بیاموزد، پس اسلام مانع نمیشود؛ ولی به شرطی که حدودی را که شریعت وضع کرده، رعایت کند.32
پینوشتها
پانویسهای این مقاله
- ۱
1. بخاری، «مناقب الانصار»، تزویج النّبی خدیجه و فضلها»؛ «فتح الباری»، ج 7، ص 133.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۲
2. سلسلة الاحادیث الصحیحه، 1424ه.ق.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۳
3. سورة آلعمران(3)، آیة 42.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۴
4. همان، آیة 37.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۵
5. سورة تحریم(66)، آیة 12.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۶
6. «ریاض الصالحین»، ص 344.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۷
7. سورة تحریم(66)، آیة 11.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۸
8. سورة احزاب(33)، آیة 35.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۹
9. همان.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۱۰
10. همان.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۱۱
11. همان.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۱۲
12. همان.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۱۳
13. همان.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۱۴
14. همان.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۱۵
15. همان.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۱۶
16. همان.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۱۷
17. تحریم(66)، آیة 5.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۱۸
18. همان.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۱۹
19. همان.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۲۰
20. همان.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۲۱
21. سورة نساء(5)، آیة 34.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۲۲
22. سورة غافر(40)، آیة 40.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۲۳
23. سورة نحل(16)، آیة 97.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۲۴
24. سورة مدثر(74)، آیة 38.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۲۵
25. سورة سورة نساء، آیة 32.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۲۶
26. این مقاله توسط یکی از دعوتگران در اینترنت نوشته شده است.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۲۷
27. طاووس بن کیسان الیمانی ابو عبدالرحمن گفته میشود، نامش ذکوان است و طاووس لقب او است. از بزرگان و تابعین و فقاهت او در دین و روایت حدیث میباشد. در زندگی زاهد بود و در پند دادن خلفا و پادشاهان صبور بوده، اصلیت او از فارس بود؛ امّا در یمن متولّد شد. زمان مردنش را با تأکید 106ه.ق. گفتهاند.
حدود پنجاه صحابه را ملاقات کرده و چهل بار حجّ تمتّع به جای آورده است. ابن عینیه میگوید: اجتنابکنندهها از دربار سلاطین سه نفر، یعنی ابوذر، طاووس و سفیان ثوری بودند. («اعلام» زرکلی)
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۲۸
28. «تفسیر القرطبی»، سورة بقره، آیة 183.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۲۹
29. شیخ متوکّل تلاش میکرد تا زنان مسلمان را از جهل و نادانی درو نموده و فهم آنان را نسبت به دین بیشتر سازد. همواره میگفت: زنان «افغانستان» مظلوم قرار گرفتهاند. از یکی از استادان مدرسة دخترانة شیخ پرسید که شیخ متوکّل چند مدرسه را برای زنان مسلمان تأسیس کرد؟ گفت: نزدیک به 72 مدرسه نزد شیخ ثبت است. یعنی مردی که تنها برای قشر زنان 72 مدرسه بسازد، آیا زنان آن جامعه گمراهی را انتخاب خواهند کرد؟
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۳۰
30. امام بن بادیس به سال 1308ه.ق. (1889م.) در شهر قسطنطنیه در «الجزایر» دیده به جهان گشود و در نوجوانی قرآن را حفظ کرد و از آن تأثیر گرفت و سپس به تونس سفر کرد و به دانشگاه زیتونیه پیوست و از علمای آن از جمله علامه محمّد النخلی قیروانی و علّامه محمّد الطاهر بن عاشور علم آموخت. شیخ عبدالحمید بن بادیس در تاریخ 8 ربیعالاول سال 1359ه.ق. برابر با 16 آوریل 1940م. دیده از جهان فروبست و در زادگاهش قسطنطنیه به خاک سپرده شد.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۳۱
31. «صحیح بخاری»، کتاب النکاح.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑ - ۳۲
32. «حجاب»، ص 255.
منبع: مسلم، ابوشاکر، «زنان قهرمان در تاریخ اسلام؛ 100 زن ثبت شده در تاریخ اسلام»، صص 25-36.
بازگشت به ابتدای مقاله ↑